Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Li Ying和Zheng Xudong）于5月12日，在第17届“全国性地震预防和减少灾难日”之际，Shiyan City的Dongcheng小学，Shiyan City的Dongcheng小学组织了一系列地震，并在一系列避免灾难和紧急扎营中，并改善了紧急扎营，并促进了一系列紧急扎营，并改善了稳定的态度，并逐步发展了一定的阵营，并促进了一定的阶段，并促进了一定的努力。
预防和灾难的地震现场减少教育活动。图片由通讯员提供
在地震演习之前，班级教师详细解释了发展机制，主要地震及其可能的伤害，并强调，面对地震，科学识别和正确的响应步骤可能会导致。如果引入地震，并且详细解释了训练的特定步骤，以及“严格保持命令，保持命令，保持游行命令，并取消推动和战斗；迅速拥抱你的头，闭上眼睛，躲在桌子下面，用双手握住双腿”，“ lindol发生时。
预防和灾难的地震现场减少教育活动。图片由通讯员提供
随后，学校组织了所有教师和学生进行地震并减少紧急撤离演习。避免风险和疏散演习的第一个警报是正式发起的。在老师的向导下，学生们躲在靠近，卷曲的地方，拥抱了他们的手游戏，藏在桌子下，并尽力保护自己的头和脖子。第二次警报发出后，学生弯下腰，在老师的指南下保护自己的头，并迅速迅速撤离了安全，开放的操场，以及前一项逃生路线。每个班级的负责人都计算人数并报告人数。 StudeNT在整个过程中都很安静，有序，没有任何家居，开车，推动和踩踏现象。老师有明确的分工并坚持他们的职位，这完全反映了教师和学生的迅速能力以及在紧急情况下的团队合作精神。
演习结束后，道德学校教育部的负责人总结了演习。他证实了教师演习，学习和教导缺点，强调地震紧急演习的重要性，并要求所有人保持安全意识和紧急技能效率。他在讲话中建议：“灾难是无情的，但是科学的预防和团结和彼此的帮助可以在很大程度上保护救赎。我们必须从历史上知道，将安全意识与日常生活结合在一起，并共存一个安全的校园。”
该演习与学校生活教育课程的深入整合不仅可以测试效果校园紧急计划的权威，但也参加了教师和学生的心中“尊重生活和科学灾难的尊重”种子。学校将继续以卡萨菲蒂和定期进行教育，改变活动形式，促进避免灾难和心理的知识，并将强大的力量归因于建立安全有序的校园。
